al trasluz de la noticia

Chávez condena a Europa y EE.UU. por la "masacre" que impulsan en Trípoli El presidente de Venezuela, Hugo Chávez cuestionó este domingo los bombardeos que algunos países de Europa y Estados Unidos (EE.UU.), agrupados en la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN), han estado llevando a cabo a lo largo del día para que las fuerzas rebeldes tomen Trípoli, la capital de Libia. "Hoy (domingo) estábamos viendo imágenes de cómo los gobiernos democráticos de Europa, no todos, están demoliendo Trípoli con sus bombas y el gobierno supuestamente demócrata y democrático de los Estados Unidos, porque les da la gana", expresó Chávez durante una misa ecuménica que se ofreció en el palacio Presidencial en Caracas para pedir por su salud. El mandatario venezolano comentó que las bombas "están cayendo de manera descarada y abierta sobre escuelas, hospitales, casas, centros de trabajo, campos agrícolas. Pidamos a Dios por el pueblo libio". Añadió también que las fuerzas de la OTAN "están produciendo una masacre allí" con el pretexto de salvar vidas. ''Fíjense ustedes el descaro, el cinismo. Es la excusa para intervenir y tomar un país y sus riquezas", consideró. Este domingo, el Vocero del Gobierno libio, Mussa Ibrahim, exigió a la OTAN que detenga los ataques a Trípoli inmediatamente, debido a las más de mil 300 personas que han muerto en las últimas 12 horas en esa ciudad, desde que comenzó la llamada "Operación Sirena" con la que la Alianza y los rebeldes buscan sacar del poder al líder Muammar Al Gaddafi. Más temprano, el líder de la revolución libia, Muammar Gaddafi, aseguró este domingo que permanecerá en Trípolí "hasta el final" y pidió a sus partidarios de todas partes del territorio que se unan para defender la capital de la ofensiva rebelde que En un mensaje de audio transmitido por la televisión estatal a toda la nación, Al Gaddafi expresó sentir ''temor de que Trípoli sea quemada'' y dijo que proporcionaría armamento a sus seguidores para que peleen contra los rebeldes. Los rebeldes libios en coordinación con OTAN atacan desde la madrugada de este domingo los alrededores de Trípoli (capital), con el objetivo de avanzar y forzar la salida del poder de Muammar Al Gaddafi. El Gobierno pide a la Alianza y a la comunidad internacional para que se frene el derramamiento de sangre.

La Guerra sucia de la Concertación y rol del PS

La guerra sucia de la concertación, tuvo por principal artífice, un oscuro personaje del PS. Marcelo Shilling […] adoctrinado en contrainteligencia en México, en la escuela de formación política del PRI. La misma donde fueron instruidos, otros personeros del PS […] Marcelo Shilling, que formo parte del equipo de seguridad, del presidente Allende, al verse enfrentado al golpe militar, su verdadera personalidad comenzó a surgir […] quien desempeño tareas de seguridad para los miembros de comité central del PS en la clandestinidad. Uno de esos valiosos revolucionarios asesinado, fue Arnoldo Camú (36 años, casado, dos hijos). El 24 de septiembre de 1973, en la calle Santiaguillo, y como consecuencia de una delación, fue detenido y asesinado a mansalva.

La decisión de Camú pasar a la clandestinidad y mantenerse en el país, trabajando en la reestructuración de su partido. Entre las tareas por las que destacó el dirigente socialista en los años 60, estuvo el rescate de los compañeros sobrevivientes de la guerrilla del Che en Ñancahuazú, Bolivia, y el apoyo a la reestructuración del Ejército de Liberación Nacional, ELN para continuar la lucha en Teoponte.

Sin lugar a duda, Marcelo Shilling, ya en esos años estaba, lejos de la estatura mora y ética de Camú, de Exequiel, de  Lorca […] su asilo en la embajada de México, reflejan al traidor y cobarde. Temas que el PS ha sido incapaz de abordad, más bien ha sido cómplice silente, y de seguro otros interese oscuros, de quienes dieron la espalda a su historia y memoria.

Dentro de los acuerdo del pacto, con el ex dictador, estaba el desmantelamiento de los grupos revolucionarios en Chile. Al asumir el primer gobierno de la concertación, el PS forma una comisión de seguridad e inteligencia. A cargo de  Marcelo Shilling, integrándose a ella militantes formados en la ex RDA. La primera tarea fue empadronar a los militantes socialistas, definir sus perfiles. En uno de los documentos internos, se refiere a la inconveniencia del funcionamiento de las seccionales y reestructurar a los regionales limitando el grado de influencia al interior del partido. En las oficinas de calle Agustina, se comenzaba a gestar el nuevo aparato de inteligencia del gobierno.

En abril de 1991, después de que un comando del FPMR diera muerte a uno de los ideólogos más destacados del régimen militar, Jaime Guzmán, se creó el Consejo de Seguridad Pública, encabezado por el socialista Marcelo Shilling, quien ya tenía un camino recorrido y el diseño de cómo llevar a cabo la guerra sucia.

  La Oficina, nacía a la luz bajo un claro precepto técnico, de análisis de información; a la vez, de contar con un cuerpo legal que le permitiera, en definitiva, orientar su accionar hacia lo que a la postre se convirtió en operaciones de "guerra sucia" durante los gobiernos de la Concertación, en contra de los grupos insurgentes (Meses después de la aparición de la Oficina, se dictó la ley de Delación Compensada o de "Arrepentimiento Eficaz".

La “oficina” llevo a cabo acciones operativas, a pesar de que legalmente, no estaban facultadas. Con el pleno conocimiento del Ministerio del Interior y del propio presidente. Los métodos de  pago de informantes, encubrimiento y amenazas en contra de las personas que logró reclutar., estaban enmarcada dentro de la doctrina de “enemigo” interno.

En marzo de 1993 se disuelve La Oficina y en su remplazo se crea la Dirección de Seguridad (La Oficina II), dirigida por el abogado radical Isidro Solís. La Oficina II continuará con las mismas prácticas de su antecesora; incluso, seguirán colaborando en ella los mismos funcionarios del PS, que fueron sus fundadores el núcleo duro que fundó La Oficina estaba compuesto por Oscar Carpenter, encargado de la red de informantes, quien fue uno de los integrantes del Movimiento 5 de abril, aparato militar del PS, durante la dictadura. Antonio Ramos, concursos de formación en la ex Alemania Oriental, cumplió labores de análisis de inteligencia. A ellos siempre se agregó Marcelo Schilling, quien desde su privilegiado puesto de subsecretario de desarrollo regional, continuó vinculado a La Oficina II y a la DISPI, de Mario Papi. (Este ultimo integrante de la Comisión Valech)

El PS y los gobiernos de la concertación, como una forma de premiar el trabajo realizado […] asesinatos de militantes del FPMR, MIR y LAUTARO. Nombro como embajador a Marcelo Shilling en Francia, y posteriormente designado diputado de la republica.

Como ha quedado demostrado, en Chile ha existido una inteligencia operativa e intrusiva, durante los gobiernos de la Concertación; también queda claro que las acciones de estos organismos han estado vinculadas con las organizaciones de izquierda principalmente y, últimamente con las organizaciones mapuches. En un plan de extermino y criminalización de las demandas sociales y políticas, de la sociedad chilena.

La denomina "izquierda emergente" preocupo al gobierno chilenos en los 90, necesitaba disponer de información directa, conocer el poder  de las organizaciones populares […] el equipo de inteligencia del PS, recluta a militantes, ligados a organizaciones de DD.HH sindicales y estudiantiles […] con el manejo de un discurso de izquierda, son aceptados en estas organizaciones, desempeñando tareas de monitoreo, de información y análisis del “enemigo” interno.

En América Latina los gobiernos de centro izquierda, preocupan a EE. UU esto es motivo de nuevas intervenciones en la región por parte de la CIA, adiestrando agentes locales en técnicas conspirativas para interferir Internet y los correos electrónicos de las organizaciones de izquierda emergente es en el continente. Brasil, Argentina y Chile, desde los 90 vienen contribuyendo, en la colaboración y coordinación de sus gobiernos, en tareas de contrainteligencia. Es una exigencia del Departamento de Estado Norteamericano a todos los países a los que considera como "aliados estratégicos”

Con el gobierno de derecha en Chile, los organismos de inteligencias, se fortalecen aun más, pasan casi desapercibidos y nadie habla de la ANI […] hay una total  invisibilidad de las tareas de inteligencia […] ante este nuevo escenario, los ex informantes y agentes pasa a una “tierra quemada” […] lo que no quiere decir, que dejen de operar. Como acontece con  Felipe Henríquez Ordenes, quien  hace muchísimo tiempo  se le señala como informante en las redes sociales de internet  y en otras instancias. Así como de haber pertenecido a la " OFICINA" de la concertación.

 El hecho de ser familias de Detenido Desaparecido y participar en organizaciones de DD,.HH no lo exime de realizar tareas de monitoreo. Sus objetivos son los grupos anarquistas, organizaciones mapuches y la izquierda nos institucional […] como Felipe, hay otros militantes socialistas, que realizan esta funciones. Para las organizaciones de DD.HH el saber de estos hechos, es sin lugar a duda un tema delicado, que no es fácil de abordar y mucho menos denunciar […]

La impunidad del actuar de Marcelo Shilling al interior del PS, resulta una vergüenza para la memoria viva, de la cultura socialista […] no menos repudiable son quienes, han participado en la “guerra sucia” y que hoy se dedican a monitorear y dividir al pueblo. Militantes socialistas, que se hacen parte de la campaña contra Cuba y su revolución.

 Socialistas que admiran a Obama, los mismos que con un lenguaje de izquierda progresista,  no dudan en denuncian, a los marginados del sistema y que se encapuchan en las marchas.

La “guerra sucia” de los gobiernos de la concertación, dejo el campo sembrado, para nueva políticas de aniquilamiento del pueblo. Lo que la derecha de seguro agradece y sabrá sacar buenos réditos.   

 Dirigente estudiantil acusa al mercado por crisis educacional

La crisis en el sistema educacional chileno emana de la implantación del modelo de economía de mercado en el sector durante la dictadura de Augusto Pinochet (1973-1990), aseguró hoy la dirigente estudiantil Camila Vallejo.

En declaraciones a la prensa, Vallejo, presidenta de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile (Fech) afirmó, además, que la educación en su país debe dejar de ser un producto de mercado y retomar su carácter social, para reforzar la democracia y el acceso igualitario a los conocimientos.

La dirigente apunto que ese modelo se mantuvo durante los últimos 21 años, a pesar del retorno a la democracia, con la imposición de la hegemonía del mercado y el neoliberalismo.

“No ha sido tocado”, concluyó Vallejo acerca del modelo derivado de los años de la dictadura pinochetista, y reiteró que ese era el problema de fondo de la crisis educacional.

Vallejo es una de las dirigentes estudiantiles más destacadas en las movilizaciones que desde hace casi tres meses se realizan en Chile, en demanda de una profunda reestructuración del sistema y el fin del lucro en el sector.

Subrayó en sus declaraciones que los dictados del mercado erradicaron los espacios de crítica, debates o cuestionamiento en las universidades.

La dictadura no sólo atacó las instituciones públicas mediante la represión de los alumnos y académicos, también las desmembró totalmente y eliminó su financiación, opinó la presidenta de Fech.

Vallejo acotó que para que el mercado cumpla “su papel” se fomenta la creación de instituciones basadas en el lucro, de carácter privado, y ese es un método indispensable en el funcionamiento de ese sistema.

Señaló que los estudiantes aspiran a una educación que materialice la inversión social de un Estado con proyectos estratégicos de desarrollo, en función del bienestar de los ciudadanos.

Enfatizó que no es aceptable que sea una inversión privada, a favor de unos pocos individuos.

Estudiantes secundarios y universitarios de la capital y las principales regiones del país iniciaron en mayo un movimiento de protestas y demandas que exigen el incremento en el papel del Estado en el sistema de enseñanza, así como de la financiación gubernamental.

Aunque una propuesta del presidente Sebastián Piñera recoge la promesa de entregar cuatro mil millones de pesos adicionales al proceso, los estudiantes exigieron que sea el Estado quien administre el uso de estos fondos.

Tampoco las restantes propuestas del Ejecutivo garantizan el derecho de todos los ciudadanos, sin importar su origen o etnia, a acceder al sistema de enseñanza universitaria, otra de las demandas juveniles de mayor peso, recorsó Vallejo.

“Hay una enorme segregación en el acceso a la educación en Chile, puntualizó la dirigente, y no sólo en la educación superior”.

Vallejo destacó que el poder del conocimiento que se imparte en las casas de estudio no puede seguir supeditado a un poder económico externo o a un poder político partidario externo.

El pasado sábado la Confederación de estudiantes de Chile (Confech), organización aglutinadora del movimiento estudiantil general, aprobó en Concepción no reunirse con el Congeso hasta tanto no se den pruebas de cambios que coincidan con las peticiones del alumnado.

Los jóvenes proclamaron que seguirán movilizados y ratificaron la convocatoria a una gran marcha el próximo jueves 18 de agosto.

Chile: Guillermo Tellier (PC) propone un Camino de Derrota para el movimiento de la educación.

 Patricio Guzmán, Socialismo Revolucio nario

En entrevista publicada por el diario La Tercera, el domingo 7 de agosto, Guillermo Tellier, el Presidente del Partido Comunista de Chile, ha declarado que su partido no maneja el movimiento de la educación, pero sostuvo que: "Influimos en que estudiantes y profesores centraran sus demandas en temas educacionales"

La educación está íntimamente relacionada con otros aspectos de la vida, y de la economía. Lógicamente la exigencia de educación pública gratuita y de calidad es la exigencia central de esta lucha, y las demandas de la educación en todos sus niveles, son los ejes centrales de este movimiento, pero limitarse solamente a las exigencias de la educación, es el camino hacia la derrota.

Las movilizaciones de los estudiantes, han ganado apoyo creciente de otros sectores de la población, en especial de los trabajadores, porque lo que han puesto en cuestión es el conjunto de un modelo de educación de mercado, que reproduce y profundiza las inequidades sociales.

Este movimiento es la movilización estudiantil más larga de la historia, la primera que involucra a todos los actores de la educación, incluyendo a estudiantes de universidades privadas, y de lejos la que ha movilizado un número mayor de personas, también es la más radical de la historia desde el punto de vista del programa de las reivindicaciones y las exigencias a las autoridades. En el pasado, la mayoría de los estudiantes se conformaban con reivindicaciones que en el fondo no ponían en tela de juicio el sistema mismo. Exigían mejor acceso al crédito, y el gobierno de Lagos creo el Crédito con Aval del Estado, que resultó un excelente negocio para la banca. Demandaron pase escolar a tiempo y por todo el año, y consiguieron un sistema de otorgamiento algo más eficiente, aunque no del todo, y por más tiempo. Una reivindicación perfectamente entendible, que en Santiago el gobierno de turno integró en el Transantiago, que a la postre ha encarecido el transporte de todos los usuarios. Ahora en cambio, los estudiantes apuntan al corazón mismo del lucro, y no solamente a nivel universitario. Exigen Educación gratuita en todos los niveles.

El Crédito Universitario con Aval del Estado, impulsado durante el gobierno de Lagos, y luego de Bachelet, terminó agravando la situación de sobreendeudamiento de las familias. Aquellas que terminan en Dicom, tampoco pueden acceder a los créditos. La mayoría de los estudiantes de menos ingresos que acceden a las Universidades, luego no tienen dinero para terminar sus carreras, pero salen de las universidades con deudas millonarias, jovenes muchas veces moorosos antes de comenzar a trabajar. Estas dificultades están relacionadas de otra parte con los malos salarios de los trabajadores chilenos, y la precariedad laboral que afecta a la mayoría.

Desde que fue diseñado el actual modelo de educación neo liberal sus ideólogos tenían claro, que no podía existir un sistema público de excelencia y gratuito junto a los establecimientos privados. Por lógica elemental nadie pagaría por educación privada si puede obtener enseñanza de calidad gratuitamente. Para que el negocio fuera posible, el estado no debería invertir mucho, ni asegurar administración eficiente, ni buenos profesionales en las aulas fiscales. La municipalización provocó una caída importante en la calidad, sin la cual no hubieran prosperado los colegios privados subvencionados, cuya finalidad de lucro, a llevado a empresarios sin ninguna calificación en educación a invertir en ellos.

Al poner en cuestión las bases de la educación neoliberal, a lo que apunta es al tipo de sociedad capitalista, basada en el mercado y el lucro, profundamente desigual y destructora del ser humano, (que termina esclavizado por el sobre endeudamiento) y depredadora del medio ambiente.

La fuerza del movimiento estudiantil, reside en su capacidad de concitar el apoyo y la movilización conjunta de otros sectores. El gobierno metió la pata a fondo, el jueves pasado cuando junto con prohibir las manifestaciones convocada en la mañana por la ACES de los estudiantes secundarios, y en la tarde por la Confech, en Santiago en la Alameda, lanzó una represión a todas luces desmedida y brutal, que recordó a la dictadura militar. Lo que iban a ser nuevas marchas masivas, se transformó en la primera protesta nacional, con caceroleo incluido, desde el fin de la dictadura. Lo que los dirigentes estudiantiles no habían conseguido, lo logró el gobierno de Piñera.

Si queremos ganar, hay que seguir el camino contrario al propuesto por las JJCC entre los estudiantes.

Hay que empezar por unir a los propios estudiantes.

Esto significa que no tenemos que levantar plataformas solamente para las Universidades Tradicionales del Consejo de Rectores, es necesario integrar a los estudiantes de las Universidades privadas, la mayoría de las cuales apuntan a los segmentos más pobres de la población, que no tienen posibilidades de acceder a la Universidad Tradicionales.

La principal fuerza de este movimiento son los estudiantes secundarios. Hay que terminar con el sectarismo persistente que sectores de la Confech han impuesto hacia los estudiantes secundarios, organizados en la ACES. Sistemáticamente cuando la ACES llama a una movilización, la Confech convoca a otra hora con suficiente distancia para que no se mezclen ambas convocatorias. Eso fue lo que ocurrió el jueves pasado. Afortunadamente la ACES no ha caído en el mismo juego, y ha participado en todas las convocatorias de la Confech.

El gobierno por su parte ha reprimido más fuerte a los estudiantes secundarios, y los medios han tratado de dar el protagonismo a los dirigentes considerados más `dialogantes' de la Fech y la UC. En lugar de caer en este juego, es necesario abrir espacios para que todos los lideres y segmentos del movimiento se dirijan a la sociedad.

Los estudiantes, padres y apoderados se movilizan por la educación gratuita y de calidad.

Las propuestas de `negociación' levantadas de arancel diferenciado, más becas, o control del lucro, confunden al movimiento, y no nos van a llevar a ningún cambio serio. Cono nos ocurrió cuando la solución al conflicto se dio con los Créditos con Aval del Estado. Dependiendo de la capacidad de movilizar a grandes sectores del país, o no, es posible que consigamos cosas intermedias. Pero no es necesario negociarlas, bajando nuestras demandas. Esta lucha va a proseguir si no la ganamos ahora, porque ningún parche va a dar una solución que perdure, si no ganamos este año, para facilitar las movilizaciones futuras, hay que mantener muy claras cuales son nuestras demandas centrales.

No vamos a ganar sin los trabajadores. Hay que caminar hacia el Paro Nacional, y la protesta general.

Es necesario incorporar a los trabajadores; a la clase trabajadora y a la clase media que simpatiza con el movimiento, en su calidad de asalariados, o a honorarios, consumidores, vecinos y endeudados. Hay que llevar el movimiento estudiantil a los sindicatos, a los barrios y a las calles.

Ahora se han comenzado a romper los diques, pero la política del PC, era mantener el conflicto estudiantil estrictamente como un asunto de la educación, a lo más con la participación del Colegio de Profesores a cuya cabeza está Jaime Gajardo, militante del PC. Así por ejemplo, los cuadros sindicales comunistas hicieron esfuerzos para evitar que los trabajadores de El Teniente se unieran a las manifestaciones de estudiantes en Santiago, cuando viajaron por su propio conflicto.

Necesitamos cambiar la distribución de la riqueza.

Estamos exigiendo un cambio radical en la educación, desde el acceso, la calidad y la democratización, y eso no se puede ganar sin financiamiento. Por ello es vital incorporar cambios profundos como una reforma tributaria para que las grandes fortunas y empresas que casi no pagan impuestos en Chile, los paguen, y también la renacionalización del cobre. Quedarnos en reivindicaciones estrictamente educacionales nos impide obtener transformaciones de verdad.

Necesitamos cambiar las leyes

Después que Guillermo Tellier destacara al periodista de La Tercera que "la Mesa por la Educación (que agrupa al Colegio de Profesores, Confech y secundarios) haya eliminado de su petitorio toda demanda ajena al tema educacional". el periodista le dice a Tellier: "Aunque la solución va a pasar inevitablemente por leyes y reformas constitucionales", esto último es evidente y queda claro que la propuesta de Tellier de mantenernos en demandas estrictamente de educación nos lleva a un callejón sin salida. Desde la Constitución hacia abajo, las leyes fueron diseñadas para garantizar la propiedad privada y no los derechos sociales, reemplazados por supuestas' libertades', como la libertad de enseñanza, cuyo acceso depende de la capacidad económica del usuario. Ni el gobierno ni el parlamento dan ninguna garantía de realizar los cambios por los que estamos luchando. Tanto el gobierno como la Concertación carecen de apoyo ciudadano, como lo demuestran las encuestas, lo mismo ocurre con las instituciones como el congreso. Las reivindicaciones democráticas, como el derecho a plebiscito vinculante, o la Asamblea Constituyente, gozan de simpatías crecientes entre la gente. No podemos ganar sin incorporar estos temas. Hay que romper el tapón que dejó la dictadura y es la oportunidad de hacerlo.

Por todo esto, Guillermo Tellier se equivoca, una vez más. Si queremos ganar hay que sacar nuestras exigencias del plano estrictamente educacional.

Patricio Guzmán

"Quiero enviar un abrazo de muchos brazos a los jóvenes valientes que nos están dando a todos una lección de dignidad democrática desde las calles de Chile. Ellos, los indignados, demuestran que hay otro país posible, heredero de Balmaceda y de Allende, y que Chile no termina en las fronteras trazadas por los resignados y los indignos. Que de eso se trata, al fin y al cabo: luchando por la educación,los jóvenes educan a todos los demás. Esta protesta enseña. Yo les digo: gracias mil y suertudas suertes en tan hermosa aventura". Galeano

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JORNADAS NACIONALES DEL RECLAMO, PROTESTA SOCIAL Y POPULAR

24 Y 25 DE AGOSTO DE 2011 PARO NACIONAL

¨ Lo preocupante no es la perversidad de los malvados

sino la indiferencia de los buenos”

Martin Luther King

Porque ya es hora de poner fin a la fragmentación de nuestras luchas, el Comando por los Derechos Sociales y Populares hace un llamado a apoyar las Jornadas de Movilización Social del 24 y 25 de agosto, otorgándole un carácter de Jornadas de Descontento, Reclamo, Ira, Indignación y Rebeldía, del estado actual de cosas, donde se plieguen todas las fuerzas sociales del país, los comunes y corrientes, los cotidianos, los de a pie, los que con su esfuerzo echan a rodar las fuerzas de la historia, los que viven en la calle e ignorados por todos, los que sufren los avatares de la droga, los trabajadores que aún permanecen adormecidos, los comerciantes que día a día sufren la competencia desleal de las grandes multitiendas, los taxistas, colectiveros, que sufren las consecuencias de las alzas de los combustibles, en fin, todos los chilenos bien nacidos que queremos otra patria para nuestros hijos, nietos y generaciones venideras, que exigen cambios estructurales profundos en el país, y que no pasan solamente por reformas tributarias arregladas entre cuatro paredes entre los mismos que son responsables del estado actual del país.

Por lo anterior y porque está en juego la felicidad de millones, debemos desatar pacíficamente la Protesta Social, el Descontento, el Reclamo, la Ira, la Indignación, la Rebeldía en los centros laborales, en los centros estudiantiles, en las Poblaciones, en los centros cívicos, levantando todas las Demandas, desarrollando toda la creatividad, las fuerzas y la Unidad, realizando Asambleas Populares, Marchas, Mítines, cacerolazos, velatones, con capacidades e imaginación.

El 24 y 25 de agosto debemos unir nuestras rabias, nuestras rebeldías y pasar a la ofensiva en todos los terrenos.

El llamado es que a partir de las 06:00 Hrs. de la mañana del 24 de agosto, hagamos patente, en forma colectiva, nuestro rechazo a quienes durante 20 años sólo profundizaron la desigualdad social; al actual gobierno de turno, así también contra quienes paralizaron y hoy pretenden camuflarse dentro de los movimientos sociales, para mantener sus granjerías y privilegios, la burocracia sindical. Los Trabajadores, los Estudiantes, los Pobladores, los Pequeños Comerciantes.

Los Pequeños Agricultores, los Explotados en general, decimos basta, y acogemos el llamado a luchar por: RENACIONALIZACIÓN DEL COBRE, EL AGUA Y TODOS LOS RECURSOS NATURALES. PREVISIÓN SOLIDARIA Y DE REPARTO, NACIONALIZAR SISTEMA DE PENSIONES EDUCACIÓN ESTATAL, GRATUITAS Y DE EXCELENCIA PARA TODOS LOS HIJOS DE ESTA TIERRA ASAMBLEA POPULAR CONSTITUYENTE DE LOS PUEBLOS, LOS TRABAJADORES, LOS ESTUDIANTES, LOS EXPLOTADOS Y TODAS LAS FUERZAS SOCIALES ANTICAPITALISTAS.

RECUPERACIÓN DE ACTIVOS DE CODELCO VENDIDOS BAJO LA CONCERTACIÓN (Termoeléctrica de Tocopilla; Coya-Pangal; Inca de Oro, Puerto Ventana).

FIN AL IMPUESTO ESPECÍFICO A LOS COMBUSTIBLES.

UN SUELDO MÍNIMO DE $350.000 ¡AHORA! .

RECONSTRUCCIÓN EFICAZ DE LAS ZONAS AFECTADAS POR EL 27 F. NO MÁS DEPREDACIÓN DE LA NATURALEZA POR PARTE DE LAS TRASNACIONALES Y LOS GRUPOS ECONÓMICOS CRIOLLOS.

DEMOCRATIZACIÓN DE LAS CENTRALES Y FEDERACIONES SINDICALES A TRAVÉS DE SUFRAGIO UNIVERSAL, DIRECTO, SECRETO E INFORMADO UN SOCIO UN VOTO.

POLÍTICAS DE APOYO, PROTECCIÓN Y RESPETO HACIA LOS HERMANOS Y HERMANAS MIGRANTES Y HACIA LA DIVERSIDAD SEXUAL.

LIBERTAD INMEDIATA A LOS PRISIONEROS POLÍTICOS CHILENOS Y MAPUCHE.

PENALIZAR EL ROBO DE LAS FINANCIERAS Y MULTITIENDAS.

JUICIO Y CASTIGO A LOS VIOLADORES A LOS DERECHOS HUMANOS DESDE 1973 HASTA HOY.

NO MÁS TORTURA. SISTEMA DE SEGURIDAD LABORAL EFECTIVO CONSTRUCCIONES HABITACIONALES DIGNAS.

FIN A LOS PARLAMENTARIOS DESIGNADOS. POLÍTICAS DE PROTECCIÓN Y DESARROLLO DE LOS CAMPESINOS SIN TIERRA Y A LOS PEQUEÑOS AGRICULTORES.

NO MAS ALZAS SUELDO MÍNIMO DE $350.00 DEROGACIÓN DEL CÓDIGO PATRONAL.

PARA HACER FRENTE AL GOBIERNO, LA CONCERTACIÓN Y LA BUROCRACIA SINDICAL. ¡SÓLO LA LUCHA NOS HARÁ LIBRES! ¡SÓLO NUESTRA UNIDAD NOS PERMITIRÁ CONQUISTAR EL PRESENTE Y EL FUTURO! ¡TRABAJADORES AL PODER!